Culture

Dans le cadre des Journées de la culture, des activités clés en main sont conçues spécialement pour les jeunes et proposées aux enseignants du primaire et du secondaire chapeautées par l’organisme Culture pour tous.

Chaque année, les élèves du primaire et du secondaire sont invités à unir leurs voix et donner le coup d’envoi des Journées de la culture avec Une chanson à l’école et J’aime les mots. Des artistes sont spécialement invités pour parrainer et incarner ces activités culturelles proposées à l’ensemble des écoles du Québec.

Articles : 

2022 : CULTURE À L’ÉCOLE – CSSHL (gouv.qc.ca)

Créé depuis 1993, le programme d’initiation aux arts de la scène permet d’offrir gratuitement à tous les élèves du CSSHL, deux fois par année, une programmation multidisciplinaire alternant entre théâtre, danse, musique et cirque.

En collaboration avec l’Espace Théâtre, diffuseur de la scène des Hautes-Laurentides, nous sommes fiers de contribuer à l’expérience culturelle et artistique des jeunes d’ici.

Une publication de Les Arts et la Ville recense l’historique de ce programme qui a été reconnu au niveau national. Instigateur de cette offre culturelle, le CSSHL a su inspirer plusieurs centre de services scolaire au Québec.

Pour consulter la programmation scolaire de l’Aventure T, consultez le site Web de l’Espace Théâtre.

En collaboration avec le service éducatif du Centre d’exposition de Mont-Laurier, les élèves du CSSHL ont l’opportunité de visiter des expositions et de participer à des activités enrichissantes, éducatives et ludiques qui créent des ponts avec le programme scolaire. En plus d’offrir des visites animées, le Centre d’exposition conçoit des ateliers d’art ainsi que des activités de médiation culturelle. Ce programme permet de susciter le regard critique et l’analyse plastique des œuvres tout en contribuant au développement de la créativité.  

De plus, à chaque année, le Centre d’exposition présente PolyARTS, une exposition collective des élèves d’arts plastiques de l’école Polyvalente Saint-Joseph (EPSJ).

Pour plus d’informations, consultez le site Web du Centre d’exposition de Mont-Laurier.

Ce projet permet à des écrivains de se rendre dans les classes pour présenter aux élèves leur démarche créatrice dans le cadre d’un atelier. Ainsi, les élèves participent à des ateliers de création qui les mettent en contact avec la pensée des autrices et auteurs invité.es, leurs moyens d’expression, leurs langages et différents aspects de leur métier.

Lors d’ateliers avec des écrivains, les élèves peuvent échanger des points de vue sur l’univers de la création ou de la recherche, en apprendre davantage sur la langue et la littérature en participant notamment à des ateliers d’écriture.

Ce projet permet de développer l’intérêt et le plaisir des élèves pour les livres et la lecture. Il contribue également au développement de l’esprit critique ainsi qu’au renforcement de l’estime de soi et du sentiment de compétence chez les jeunes.

Articles :

Mika 

Roxanne Turcotte

Ce projet permet à des artistes professionnels de se rendre dans les classes pour présenter aux élèves leur démarche créatrice dans le cadre d’un atelier. Ainsi, les élèves participent à des ateliers de création qui les mettent en contact avec la démarche artistique des artistes invités.

Ce projet permet de développer l’intérêt et le plaisir des élèves pour les arts visuels, les arts médiatiques, les métiers d’arts, etc. Il contribue a créer des moments privilégiés de réflexion et de partage autour de leurs œuvres.

Ce projet permet à des artistes de se rendre dans les classes et dans les écoles pour présenter aux élèves leur démarche créatrice dans le cadre d’un atelier.

Les élèves participent à des ateliers de création qui les mettent en contact avec la pensée créatrice des artistes invités, leurs moyens d’expression, leurs langages et différents aspects de leur métier.

Les artistes amènent les jeunes à explorer la musique sous plusieurs formes, à découvrir différents instruments et à développer une ouverture sur les autres cultures du monde.

Artiste invité :  Daniel Prenoveau

Dans le cadre de ce projet, nous offrons aux élèves des ateliers culturels permettant de se familiariser avec le métier d’auteur.e-compositeur.e-intrerprète et de comprendre leur démarche de création.

Un artiste musicien est invité en classe pour initier les élèves à une démarche d’écriture en exploitant leurs propres histoires, poèmes et chansons. Les élèves ont également l’occasion de découvrir les rythmes, les sons et la signification des mots. Ils apprendront les différentes étapes de réalisation d’un album.

Artistes invités :

2023-2024 : Guillaume Arsenault

2022-2023 : Webster et Vincent Vallières

Ce projet permet à des organismes de culture scientifique de présenter aux élèves leurs démarches associées à la science ou à la technologie lors d’ateliers dans les écoles et les centres. Ils offrent aux élèves une introduction à la littératie scientifique en leur faisant vivre des expériences captivantes et enrichissantes.

Organismes invités :

2023-2024 : Planétarium Aster

2022-2023 : Union québécoise de réhabilitation des oiseaux de proie (UQROP)

Les projets d’innovation permettent de stimuler le développement de pratiques pédagogiques innovante liées aux technologies numériques dans le réseau scolaire.

Ils visent le déploiement d’activités innovantes favorisant le développement de la compétence numérique des élèves.

Projets :

2023-2024 :

Faire des sciences et de l’univers social autrement…avec des bananes

2022-2023 :

Vers la citoyenneté numérique

Réalité virtuelle – la discussion

Autres activités culturelles et patrimoniales :

Chaque année, plusieurs activités pédagogiques sont offertes grâce à des partenariats avec des organismes du milieu (la MRC d’Antoine-Labelle, la Société d’histoire et de généalogie des Hautes-Laurentides, les villes et municipalités).

Exemples de projets :

2022-2023 :

Patrimoine identité

Patri-colore